楽譜が読めないままピアノ独学はできる？大人が読めるようになる5つの手順真ん中のドと音符の長さから読み始める

楽譜が読めなくても、ピアノの独学は始められます。最初に読めればいいのは、ト音記号の真ん中のドの周りと、黒い音符・白い音符の長さだけです。

教本の最初のページで手が止まった人や、ドレミの書き込み、落ちてくる表示を頼りに弾いている大人の初心者に向けて、読めるようになるまでの順番を5つに分けました。大人になって音符が読めないのは、習う機会がなかっただけのことです。

01楽譜が読めなくても独学は始められる。読めるまでの5つの手順と合図

読めたほうが独学で進みやすいのは、楽譜に音の高さのほか、長さや休む所、どの指で弾くかまで書いてあるからです。動画や落ちてくる表示で曲を覚えるのも、1つの方法です。楽譜も読めると、演奏動画が見つからない曲にも自分で進めます。

覚える順番は、次の5つです。

1. 手順1 記号を5つだけ覚える

   楽譜の基本の記号を、5つだけ覚えます。

2. 手順2 音の高さを読む

   真ん中のドから線と間を数えて、ドレミに直す段階です。

3. 手順3 リズムを読む

   拍を声で数えながら、手拍子で長さを確かめましょう。

4. 手順4 楽譜だけで弾く

   ドレミの書き込みを減らし、楽譜を見たまま弾く練習です。

5. 手順5 ヘ音記号を足す

   左手の曲が出てきたら、左手の段の読み方を足していきます。

各章の合図は、次へ進んでよいかを自分で確かめる目印です。日数で区切らないのは、1日に練習できる時間が人によって違うからです。合図が出るまでは同じ手順を続け、出たらその日のうちに次の手順へ進んで構いません。

出なかった日は、同じ手順をもう1日続ければ足ります。教本の余白に合図が出た日をメモしておくと、次の手順にかかる日数の見当も自分でつけられるでしょう。

鍵盤の前に座ってから最初の1曲を通すまでの練習全体の順番は、初心者が鍵盤の前でやる5ステップ（独学は何から練習するか）にまとめています。楽譜はその中の1ステップで、ここではその読み方だけを掘り下げました。

「楽譜が読めない」はどの段階？止まっている所を確かめる

同じ「読めない」でも、止まっている所によって始める手順が変わります。いまの自分に近い行を探してみてください。

いまの様子	始める所
ト音記号や音符の形の意味が分からない	手順1から
1音ずつ数えれば読めるが、時間がかかる	手順2の「隣か跳んだか」と手順4
黒い音符と白い音符の長さの違いがあいまい	手順3
読めるが、弾きながらだと追いつかない	楽譜を見ながら弾くと止まるときの章
落ちてくる表示や動画で弾いてきた	楽譜への移り方の章

どれか決めきれないときは、手順1の合図から順に試します。できなかった合図の手順が、いま止まっている所です。

02手順1：最初に覚えるのは五線・ト音記号・音符の長さだけ

範囲を絞れるのは、教本の最初の数曲が、真ん中のドの周りの音と単純なリズムだけで書かれているからです。楽典の本は、楽譜の決まりを全部並べた辞書に近い本といえます。まだ使わない記号まで並んでいるので、1冊目としては後回しで足ります。

• 五線：楽譜に引かれた5本の横線。線の上と、線と線のあいだ（間）に音符を書く
• ト音記号：段の左端に付く渦巻きの記号。主に右手の音の段に付く
• 真ん中のド：ト音記号の段で、五線の下に短い線を1本足した位置の音。鍵盤では、中央あたりにある2本組の黒鍵のすぐ左の白鍵
• 音符の長さ：拍（同じ速さで刻む、手拍子1回分の長さ）で数える。黒い玉に棒の四分音符が1拍、白い玉に棒の二分音符が2拍、白い玉だけの全音符が4拍
• 拍子と小節：小節は縦線（小節線）で区切られた1区切り。4分の4拍子は、1小節に四分音符4つ分（4拍）が入るという意味

休符は、同じ長さの音符と組にして覚えると数が増えません。1拍休むのが四分休符で、2拍休むのが二分休符です。

付点（音符の右に付く小さな点）や八分音符（黒い玉の棒に旗が付いた音符）などの細かいリズムは後回しにします。段の最初にまとめて付く♯や♭（調号）も同じで、教本の曲に出てきたページで1つずつ覚えれば足ります。

教本に記号の説明ページが無いときは、上の5つを見ながら、1曲目の楽譜で同じ記号を探して指さしてみましょう。記号を1つずつ指さして意味を言え、翌日も同じように言えたら、手順1は終わりです。

03手順2：真ん中のドを基準に、隣へ数えて音の高さを読む

数えて読めるのは、五線では線と間が交互に並び、1つ上がるたびにドレミも1つ進むからです。真ん中のドのすぐ上の間がレ、一番下の線がミ、その上の間がファと続きます。

最初は「ド、レ、ミ」と声に出して数えて構いません。ドレミに直してから押す時間は、このあとの「隣か跳んだか」の読み方で短くできます。

基準にするのは、次の2つの音です。

• 真ん中のド：五線の下に足した短い線の音
• ソ：ト音記号の渦が巻き付いている、下から2本目の線の音

真ん中のドとソの2か所から数えれば、ドからシまでの音はどれも2つ以内数えるだけで読めます。

合図は、ドからソまでの音符を順番を変えて10回指し、10回とも鍵盤ですぐ押せることです。ドからソまでにしたのは、右手の親指を真ん中のドに置くと、5本の指でソまで届くからです。ラとシは、曲に出てきたときにソから数えれば読めます。

ノートに音符を書いて並べ替えれば、1人でも試せるでしょう。

1音ずつ数えると遅いなら、隣か跳んだかで読む

1音ずつドから数えていると、音が多い曲では手が止まるはずです。速く読みたいなら、前の音からの動きで次の音を決めるのがいい方法です。

楽譜の見え方	鍵盤での動き
線から隣の間へ、間から隣の線へ	隣の白鍵へ動く
線から次の線へ、間から次の間へ	白鍵を1つ跳ばす
同じ高さに並ぶ	同じ鍵盤を押し直す
上へ動く	右へ動く
下へ動く	左へ動く

最初の音だけドレミで読み、あとは動きで追えば、全部の音を名前に直す手間がかかりません。

音符の位置を当てる練習は、カードや音符当ての練習アプリでもできます。1日に10回ほどから始め、物足りなければ回数を増やして構いません。毎日同じ練習をしていると、昨日より早く当てられたかで伸びを自分で確かめられます。

04手順3：鍵盤を押す前に、手拍子でリズムを読む

鍵盤より先に手拍子にするのは、高さと長さを同時に読むと、どちらかがずれやすいからです。音の高さを探すのに気を取られると、白い音符を短く切ってしまいます。

1. 4分の4拍子なら「いち、に、さん、し」と、同じ速さで声に出して数え続ける
2. 旗の無い黒い音符は1つ数えるあいだに1回打ち、白い音符は1回打って2つ数えるあいだ手を合わせたままにする
3. 休符の所は、数えるだけで手を打たない
4. 3回続けて止まらず通せたら、同じ数え方で右手だけ弾く

旗の付いた黒い音符（八分音符）は、1拍より短い音符です。教本に出てきたら、そのページの説明どおりに数え方を足していきます。

耳で覚えて弾いてきた人が両手でずれやすいのも、拍を数える方法を持っていないことが原因の1つでしょう。メトロノームを使うなら、ゆっくりの設定から始めてください。速さを上げるのは、止まらずに通せてからで十分です。

音を出さずに、教本の最初の曲を手拍子だけで3回続けて通せたら、手順4へ進む合図です。

05手順4：書き込みを減らしながら、教本の曲を楽譜だけで弾く

楽譜を見たまま弾くのは、曲を暗記して手元を見て弾くと、読む練習にならないからです。教本の最初のほうの曲は、右手の5本の指を真ん中のドからソまでの鍵盤に1本ずつ置いたまま弾けるものが多くあります。指を置いたままなら押す指を変えるだけで音が出るので、目は楽譜に置いておけます。

合図は、まだ弾いていない教本の次の曲の右手を、ドレミを書き込まずに、ゆっくりでよいので最後まで弾けることです。声でドレミを言えたら、鍵盤で音を出すところまで進めて確かめます。

手元に教本がない人や、今の教本に楽譜の説明が少ない人は、大人のピアノ教本の1冊目の選び方と4つの種類で、読み方の説明が付いた教本を確かめられます。

楽譜にドレミを書き込んでもいい？外していく3段階

書き込んで構いません。外す順番を先に決めておけば、読めるようになるまでの補助として使えます。

1. 1 読めない音だけ書く

   手順2で読めた音には書かず、迷った音にだけ小さく書けば十分です。

2. 2 基準の音だけ書く

   真ん中のドとソだけに書き、ほかの音はそこから数えて読みます。

3. 3 書かない

   書き込みのない楽譜で弾き、迷った音は基準の音から数え直します。

もう1つの使い方は、曲で分けることです。弾きたい曲には書き込んで早く弾けるようにし、教本の曲は書き込みなしで読む練習に使います。

練習時間が短い日は、教本の曲だけにしても構いません。書き込みなしで弾く教本の曲が、読む力を付ける練習になります。

ドレミ付き楽譜は、出版社や教本のものを選ぶ

ドレミ付き楽譜を使うなら、教本か出版社の楽譜集を選ぶのが安全です。ネットで配られている無料の楽譜には、音符の下のドレミが間違っているものや、初心者には音が多すぎる編曲が混ざっているからです。編曲とは、同じ曲を楽譜にするときの音の数や伴奏の付け方のことで、作る人によって難しさが変わります。

• 出版社名か教本名が書いてある
• 初心者向け、やさしい編曲など、難しさが示されている
• ドレミの文字だけでなく、五線と音符で書かれている
• 指番号（親指が1、小指が5の、どの指で弾くかを示す数字）が付いている

ドレミの文字で分かるのは、音の高さだけになります。長さは音符の形から読むので、手順3の手拍子はドレミ付きの楽譜でもそのまま続けてください。

06手順5：左手を使い始めたら、ヘ音記号を足す

この時期に足すのは、右手だけの曲ではヘ音記号の段がほとんど出てこず、先に覚えても使う場面がないからです。ヘ音記号は、主に左手の段の左端に付く、2つの点がある記号です。この段では同じ線でもト音記号の段とは別の音を表します。

新しく覚えるのは、次の基準の音2つです。そこから数える方法は、手順2のままで読めます。

• 真ん中のド：ヘ音記号の段では、五線の上に短い線を1本足した位置
• ファ：ヘ音記号の2つの点ではさまれた、上から2本目の線

両手の短い曲で、左手の音を書き込みなしで3回続けて読めたら、手順5の合図が出たと考えてよいでしょう。

今の教本をどこまで進めたら次に移るかは、大人のピアノ教本の順番と次に進む3つの合図で確かめられます。

07楽譜を見ながら弾くと止まるときの直し方

止まるのは、楽譜を読むことと鍵盤を弾くことを同時にするのに、まだ慣れていないからです。曲が長くなると、手順4まで進んだ人も止まることがあります。慣れの問題なので、次の練習で直せます。

手元を見てしまう・目が楽譜に戻れない

手元を見ると、目が楽譜に戻ったときに、今どこを弾いているかを見失いがちです。鍵盤の位置は、目ではなく指で探せるようにしておきます。

• 楽譜は譜面台の正面、目の高さに近い所に置く
• 黒鍵の2本組と3本組を指先で触り、2本組のすぐ左にある真ん中のドを見ずに探す
• 手元を見るのは、手の位置を大きく動かすときだけにする
• 楽譜の小節に番号を書き、止まったら戻る小節を決めておく

戻る小節が決まっていれば、止まっても楽譜のどこに目を戻すかで迷いません。

読むのが追いつかない：片手・ゆっくり・1拍先を見る

読むのが追いつかないのは、弾く速さが読む速さを上回っているからです。片手ずつにして速さを落とすと、1拍のあいだに読む量が減ります。

慣れてきたら、今弾いている音符のすぐ次の音符（1拍先）に目を置きます。次の音を先に読んでおけば、指を動かすあいだに次の鍵盤はもう決まっているでしょう。

両手で止まるときは、片手ずつ楽譜だけを見て3回弾けてから合わせるほうが近道です。毎日の練習の最初に、初めて見る易しい楽譜を少し読む時間を入れると、知らない楽譜を前にしても手が止まりにくくなるはずです。

08落ちてくる表示・動画・耳コピで弾いてきた人の楽譜への移り方

楽譜を足すのは、読まない方法では、音の長さや同時に押す音、指使いが分かりにくいからです。

落ちてくる表示とは、画面の上から流れてくる印や光った鍵盤に合わせて押していく練習の方法です。耳コピは、曲を聞いて音を探しながら覚える方法をいいます。コード譜は、歌詞の上に和音（同時に押す2つ以上の音）の名前をCやGなどの記号で書いた楽譜です。

表は横にスクロールできます

いま弾けている曲があるなら、その楽しさは残したまま、表の右の列から1つ選んで楽譜を足します。

移るときの最初の楽譜は、知っている歌の易しいもの

最初の楽譜は、子どもの頃から知っている歌の易しい楽譜か、教本の最初の曲がおすすめです。メロディを覚えている曲なら、読み違えたときに耳ですぐ気づけます。

今弾いている曲の楽譜を譜面台に置き、1日1回、弾きながら今どの小節にいるかを指で追う方法もあります。続けるうちに、楽譜の形と耳で知っている音が少しずつ結びついていくでしょう。

09独学で読めない状態が続くなら、レッスンで確かめる目安

レッスンを考えるのは、自分の読み方のどこがずれているかを、独学では見つけにくいからです。次の状態が続いていたら、相談する時期だと考えてよいでしょう。

• 手順1の記号は覚えたのに、音符と鍵盤が結びつかない
• 教本の同じページで、何度も止まり続けている
• ドレミの書き込みを、3段階の1段目から減らせない
• 手拍子では通せるのに、弾くと毎回リズムが崩れる

読み方だけを1回か2回見てもらい、あとは独学に戻る使い方もできます。始め方は大人のピアノ オンラインレッスンの始め方と選ぶ軸にまとめました。

独学を続けるか迷っているなら、ピアノの独学で伸び悩む大人が見分ける4つの壁で、楽譜のほかに原因がないかも見ておくと判断しやすくなります。

10よくある質問

楽典の本は買ったほうがいいですか？

最初の1冊としては買わずに始められます。手順1の5つの記号は、教本の最初のページで覚えられます。ヘ音記号や調号まで進んで、記号の意味を1か所で調べたくなったら、辞書のように手元に置くと使いやすいです。

小学校の音楽の教科書で、楽譜の読み方は足りますか？

五線、ト音記号、音符の長さは、小学校の音楽の教科書でも確かめられます。手元にあれば、手順1の確認に使えます。左手で読むヘ音記号は、ピアノの教本で補うと進めやすいです。

弾きたい曲と、教本で読む練習を並行していいですか？

目的を分ければ並行できます。弾きたい曲はドレミを書き込んだり動画を見たりして早く弾けるようにし、教本の曲は書き込みなしで読む練習に使います。同じ目的の曲を何曲も同時に進めると、どの曲も1音ずつ読む状態が続きやすくなります。

大人になってからでも、楽譜をすらすら読めるようになりますか？

読む速さは、年齢より、楽譜を見て弾いた回数で変わります。手順ごとの合図を1つずつ確かめていけば、読めた範囲が自分で分かります。進み方は人によって違うので、日数ではなく合図で見てください。

楽譜が読めるようになるまで、どのくらいかかりますか？

かかる日数は1日に練習できる時間で変わるため、この記事では手順ごとの合図で進み具合を見ます。合図が出た日を教本の余白にメモしておくと、次の手順にかかる日数の見当が自分でつけられます。

ドレミが全部書いてある教材でも、楽譜を読む練習になりますか？

なります。書いてあるドレミを紙で隠しながら弾けば、手順4の3段階と同じ順で外せます。読めた音から隠し、次に真ん中のドとソ以外、最後に全部を隠していきます。

11まとめ：今日の練習で始めること

• 楽譜がまったく読めない人は、教本の最初のページを開き、5つの記号を指さして意味を言う
• 真ん中のドの場所があいまいな人は、鍵盤の中央あたりで2本組の黒鍵を探し、そのすぐ左の白鍵を押す
• 1音ずつなら読める人は、真ん中のドとソを基準にして、隣か跳んだかで次の音を読む
• 音の長さがあいまいな人は、教本の最初の曲を手拍子だけで通す
• ドレミを書き込んでいる人は、いまが3段階のどこかを決め、次の曲から1段階進める
• 落ちてくる表示や動画で弾いてきた人は、今弾いている曲の楽譜を譜面台に置き、小節を指で追う

ここからは教材の紹介です。手拍子でリズムを取るところから、映像を見ながら進めたい人には、DVD付きの教本という選び方もあります。マナビーノのピアノ講座のセットは、楽譜にすべてドレミが書いてあり、楽譜の読み方や指の使い方、リズムの取り方などの基礎から学べる、初心者の大人に向けた教材です（2026年10月時点の公式ページで確認）。

ドレミが全部書いてある教材でも、書き込みを外す練習はできます。読めた音のドレミから紙で隠し、次に真ん中のドとソ以外を隠し、最後に全部を隠せば、手順4の3段階と同じ順に外せます。

出典：マナビーノ「ピアノ講座 1〜3弾セット（DVD付き）の収録内容」（2026年10月確認）